摘要: 原標(biāo)題:錄取通知書可制小雞燉蘑菇,背后是教育的創(chuàng)新與用心 近日,多所高校陸續(xù)發(fā)放2025年高考錄取通知書,全國各大高校學(xué)生紛紛在網(wǎng)上曬出新花樣
原標(biāo)題:錄取通知書可制“小雞燉蘑菇”,背后是教育的創(chuàng)新與用心
近日,多所高校陸續(xù)發(fā)放2025年高考錄取通知書,全國各大高校學(xué)生紛紛在網(wǎng)上“曬”出“新花樣”。有學(xué)生發(fā)帖稱吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)推出可食用的錄取通知書。通知書上標(biāo)注“采用我校菌物學(xué)李玉院士團(tuán)隊(duì)研發(fā)的新型菌物紙張制作”。學(xué)生將錄取通知書當(dāng)作“食材”用于制作“小雞燉蘑菇”,引發(fā)網(wǎng)友熱議。

把錄取通知書變成能做 “小雞燉蘑菇”的食材,這一創(chuàng)意乍聽之下讓人忍俊不禁,細(xì)究起來卻滿是驚喜。在這個(gè)創(chuàng)意營銷遍地開花的時(shí)代,高校錄取通知書也在不斷推陳出新,從精美的設(shè)計(jì)到蘊(yùn)含深厚文化底蘊(yùn)的元素融入,每一次創(chuàng)新都是高校向新生傳遞獨(dú)特魅力的嘗試。吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)此次的 “蘑菇紙”錄取通知書,在眾多創(chuàng)新中成功 “出圈”,以一種極具趣味性和話題性的方式,吸引了人們的目光。
這份可食的錄取通知書,其實(shí)是一堂生動(dòng)的 “開學(xué)前第一課”。它以一種直觀且充滿趣味的方式,向新生傳遞了學(xué)校在科研成果轉(zhuǎn)化方面的實(shí)力與成就。李玉院士團(tuán)隊(duì)研發(fā)的 “蘑菇紙”,本身就是科研創(chuàng)新的結(jié)晶,將其應(yīng)用到錄取通知書上,不僅展示了學(xué)校在菌物學(xué)科領(lǐng)域的領(lǐng)先地位,更讓新生在收到錄取通知書的那一刻,就對學(xué)校的科研實(shí)力有了深刻的認(rèn)知,激發(fā)他們對未來學(xué)業(yè)的憧憬與期待。
據(jù)悉,每一張“蘑菇紙”都由該校菌物學(xué)院在校生完成,這背后體現(xiàn)的是學(xué)校對實(shí)踐教學(xué)的重視,以及對學(xué)生動(dòng)手能力培養(yǎng)的用心。新生在了解到這一細(xì)節(jié)后,能更好地理解學(xué)校的教育模式,提前感受到學(xué)校濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和實(shí)踐精神。
農(nóng)業(yè)大學(xué),本就承載著傳承和發(fā)展農(nóng)業(yè)文化的使命。傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)文化往往給人一種質(zhì)樸、厚重的印象,而這份 “時(shí)髦” 的錄取通知書,成功地將現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文化相結(jié)合。“蘑菇紙”作為農(nóng)業(yè)科研的新成果,打破了人們對農(nóng)業(yè)的固有認(rèn)知,讓古老的農(nóng)業(yè)文化在新時(shí)代煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。
當(dāng)然,面對這樣的創(chuàng)新,也可能會(huì)有人提出質(zhì)疑,比如,擔(dān)心這種過于新奇的設(shè)計(jì)是否會(huì)讓錄取通知書失去其原本的莊重性。但實(shí)際上,莊重并不等同于刻板。在新時(shí)代背景下,高校錄取通知書的功能早已不再局限于告知錄取結(jié)果,它更像是一張學(xué)校的 “文化名片”,是學(xué)校與新生之間情感連接的紐帶。通過這種創(chuàng)新的設(shè)計(jì),學(xué)校能夠以一種更親近、更活潑的姿態(tài)與新生對話,讓新生在未踏入校園之前,就對學(xué)校產(chǎn)生強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感,這恰恰是一種更高層次的莊重。
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