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　　9 月 29 日，全球最大教育單項獎“一丹獎”在香港揭曉第九屆獲獎名單。

　　一丹獎基金會宣布，經(jīng)過獨立評審委員會的嚴格評選，2025 年一丹教育研究獎授予烏里·威倫斯基(Uri Wilensky)教授;一丹教育發(fā)展獎則授予馬馬杜·阿馬杜·利(Mamadou Amadou Ly)，分別表彰他們在培育計算思維以及打破基礎(chǔ)教育壁壘方面取得的卓越成就。兩位得獎?wù)呒尤胍坏お劽鲙熖茫c杰出教育家交流智慧，融通機遇，激發(fā)合作，擴大在全球教育的積極影響。

　　2025 年一丹獎得獎?wù)邽趵?middot;威倫斯基教授(左)和馬馬杜·阿馬杜·利(右)

　　  表彰教育創(chuàng)新 點亮更多可能

　　2025 年兩位得獎?wù)邚谋姸嗵崦忻摲f而出。一丹獎獨立評審委員會認為，在當前全球教育投入不足的背景下，表彰具有創(chuàng)新性和可推廣性的教育創(chuàng)新更具重要意義。兩位得獎?wù)叩墓ぷ魍苿恿嘶A(chǔ)教育和計算思維的普及，支持學生更充分地學習，培養(yǎng)世界公民意識，積極參與和貢獻社會。

　　一丹獎創(chuàng)辦人陳一丹博士表示：“教育釋放潛能，賦予個人和社會持續(xù)學習的智慧，讓我們能夠從容應(yīng)對不確定性，在變化的世界中蓬勃發(fā)展。在全球發(fā)展的重要關(guān)頭，我們始終堅守對教育的承諾。一丹獎致力于照亮教育的種種可能，通過教育創(chuàng)造更美好的未來。”

　　一丹獎以“以教育提升人類福祉”為使命，每年頒發(fā)兩個獎項，表彰教育領(lǐng)域具遠見、富創(chuàng)新精神、具改革能力、具可持續(xù)性的研究與實踐。每位得獎?wù)邔@頒一枚純金獎牌及 3,000 萬港元獎金，其中一半為現(xiàn)金獎，一半為推廣教育項目的項目資金。迄今，一丹獎基金會已累計投入 5.4 億港元，其中 2.7 億的項目資金支持得獎?wù)咴?50 多個國家和地區(qū)開展教育項目。

　　  實踐探索新知，理解復(fù)雜世界

　　2025 年一丹教育研究獎授予美國西北大學洛林·H·莫頓(Lorraine H. Morton)學習科學、計算機科學與復(fù)雜系統(tǒng)教授烏里·威倫斯基。他憑借在“基于主體建模”(Agent-based modeling，ABM)領(lǐng)域的開創(chuàng)性研究，聯(lián)通不同學科知識，推動了復(fù)雜系統(tǒng)素養(yǎng)的普及。由他開發(fā)的免費開源建模工具 NetLogo 幫助人們更深入地理解氣候變化、流行病傳播、經(jīng)濟穩(wěn)定性等復(fù)雜系統(tǒng)問題。用戶可利用該工具建立模型，了解個體及其行為之間如何相互影響，從中觀察出更宏觀的規(guī)律。該模型適用于廣泛用戶群體，無論是兒童還是專業(yè)研究人員，都能依靠該模型提供的通用語言，理解不同教育和學術(shù)環(huán)境中的復(fù)雜問題。

　　一丹獎教育研究評審小組主席安德烈亞斯·施萊徹(Andreas Schleicher)認為“烏里·威倫斯基教授致力于探索計算表征如何重塑不同科學與社會領(lǐng)域的知識體系。他的工作為學生提供了一套認知工具，幫助他們在這個紛繁互聯(lián)的世界中，深入理解非線性的復(fù)雜系統(tǒng)與現(xiàn)象，從而建立起解決問題的能動性與信心”。

　　學生使用 NetLogo 螞蟻模型，觀察螞蟻如何采集食物

　　  推動多語教育，打破學習壁壘

　　2025 年一丹教育發(fā)展獎得獎?wù)?mdash;—馬馬杜·阿馬杜·利擔任“發(fā)展研究與教育協(xié)會”(ARED)執(zhí)行總監(jiān)。在他的引領(lǐng)下，ARED 在塞內(nèi)加爾推出的雙語教育模式大幅提升了學生的基礎(chǔ)讀寫及算數(shù)能力，展現(xiàn)出以當?shù)卣Z言與官方法語并行教學帶來的巨大改變，為全球各地推廣雙語教育提供了實踐路徑。這種模式以社區(qū)為中心，尊重當?shù)匚幕苿恿巳麅?nèi)加爾、毛里塔尼亞和岡比亞等國家的相關(guān)教育政策制定。此外，ARED 所有教學資源都通過“早期學習資源網(wǎng)絡(luò)”等開源平臺開放共享。

　　一丹教育發(fā)展獎評審小組主席多蘿西·戈登(Dorothy Gordon)認為馬馬杜的工作對于推動教育公平與普惠具有重要意義：“馬馬杜·阿馬杜·利在多語教育方面的前瞻性工作，為全世界的學習者打開了教育基礎(chǔ)素養(yǎng)和機會的大門，同時堅守了當?shù)卣Z言與文化認同。這種包容、公平的學習環(huán)境為非洲甚或其他地區(qū)帶來啟示”。

　　學生參加 ARED 雙語輔導項目

　　據(jù)悉，兩位得獎?wù)邔⒂?12 月 5 – 6 日出席于香港舉行的一丹獎峰會及頒獎典禮。2026 年一丹獎提名將于 2025 年 10 月開啟，次年 3 月結(jié)束。