摘要: 原標題：中國走向沒落的專業：錄取分數很高 就業前景低得離譜 社會發展趨勢對大學生就業起到至關重要的作用，許多歷史性趨勢我們都能看到，所以我
原標題：中國走向沒落的專業：錄取分數很高 就業前景低得離譜
社會發展趨勢對大學生就業起到至關重要的作用，許多歷史性趨勢我們都能看到，所以我們必須要提前未雨綢繆。首先我們來看一組國家公布的數據。
根據國家統計局公布的人口出生數據顯示，2019年我國出生人口為1461.59萬，2023年則變為889.99萬，人口出生率連續五年出現下降，并且呈現負增長趨勢。
根據教育部官方通報的數據，從2016年到2023年，我國的小學數量從17.76萬所縮減到14.35萬所。僅8年時間，即倒閉3萬多所小學。2021年到2023年，全國幼兒園數量減少2萬余所。
幼兒園和小學數量的持續倒閉，將來大概率會蔓延到初中和高中，甚至將來還有可能會蔓延到大學。這種趨勢隨著婚姻觀念和生育觀念的轉變，短期內很難改變。
基于這樣的社會發展趨勢，大家會發現有一類專業會明顯受到影響，目前已經有這種勢頭。這就是大家俗稱的師范類專業。
師范專業的鼎盛時期
改革開放初期，國家迫切需要提高全國的教育水平，而當時國內中小學教師極其有限，所以中小學教師缺口非常大，國家需要迅速培養一批教師。
因此，教育部于1981年發出《關于中等師范學校招生工作的通知》，當年全國各地都提出“中師計劃，即優秀初中畢業生可以直接考取中專師范，畢業后直接分配到各地中小學任教。當年很多學生都放棄讀高中，而選擇中專師范。
而廣大的農村地區更是涌現出大批代課教師，只有初高中文憑的人，當年都被迅速招聘到廣大農村地區擔任中小學教師。這也足以說明當年教師缺口有多么大。
20世紀90年代，國家開始確立社會主義市場經濟制度，我國高等院校和高中都出現較大規模擴張，1997年國家教委、國家計委提出《關于普通中等專業學校招生并軌改革的意見》。
這樣意味著國家規范師范專業，中專師范逐漸走向沒落。師范類專業由高等院校統一開設，并進行統一培養，學生需要自行繳納學費，畢業生需自主選擇就業。
由于當年國家提出九年義務教育計劃，當時，全國中學毛入學率不足50%，所以當年中小學處于全面擴招狀態，即使已經取消包分配，師范類專業畢業生仍然可以很好就業。
按照當時各地教育局和公辦中小學錄用標準，師范類專業畢業生錄用后，統一發放事業單位編制，同樣相當于擁有“鐵飯碗”，并開始陸續提高教師的工資。
21世紀初期，國家為了彌補中西部地區和教育薄弱地區的教育短板，提出國家公費生計劃，和地方師范專項計劃，委托相關師范高校培養，畢業生包分配。
加上我國的城市化速度有所加快，城市大規模興辦各種中小學，教師短板問題日益突出。師范類專業畢業生又保持高就業率10余年時間。
國家于2016年正式開放二胎，我國高校開始大規模開設師范類專業，并持續擴大招生。另一方面，教育部開放教師資格證書報考資格，大量非師范專業學生涌進教師行業，使得競爭變得激烈。
師范專業的轉折點
國家于2021年發布《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，教培行業遭受重大打擊，這樣使得沒有進入到教師任教的師類專業學生，就業形勢變得嚴峻。
人口出生率的逐漸下降，使得各地的幼兒園和小學都出現較大面積的倒閉，相關學校教師又要重新擇業，師范類專業學生陸續開始過剩。
各地教育局從2022年開始探索教師招聘改革，嘗試取消教師編制，改為采用參聘制的方式來聘用教師。比如廈門市教育局從2023年就已經開始試點該項措施。
從另一方面來看，包括北京、上海、廣州和深圳等大型城市的重點中小學招聘，應聘者基本都已經需要研究生學歷，而且大量985高校和211高校非師范專業學生更受歡迎。
比如安徽合肥某中學招聘教師，新一色的都是985高校的碩士。這樣的結果，使得師范高校里面師范類專業的學生，就業空間被進一步壓縮。
北京師范大學教育學部高等教育研究院副教授喬錦忠團隊相關研究成果預測，到2035年全國將有約150萬小學教師、37萬初中教師過剩。
為應對將來需要的高素質人才，提高師范生的競爭力，教育部于2024年6月發布《教育部直屬師范大學本研銜接師范生公費教育實施辦法》，讓公費師范生本碩連讀。
如今各省教育廳都陸續發文，要求高校嚴格控制師范類專業的擴招。此前教師資格證已經進行改革，要求本科及其以上學歷才能報考初中教師資格證。
綜合以上發展趨勢來看，由國家托底的公費師范生，還有地方托底的地方公費師范生，將來實行雙向選擇的包分配政策，就業率還能保持在較高水平。
但是普通師范類專業畢業生，特別是普通本科高校的師范專業學生，又沒有研究生文憑，將來的就業形勢確實會很嚴峻。比如2024年秋招，教育局到校園招聘，城市中小學基本都要求研究生學歷。
師范類專業畢業生未來競爭會更激烈，能力或許并不是最重要，而是學生的學校出身，還有學歷情況等。比如是否為師范類211高校畢業，是否為985高校畢業，是否有研究生學歷等。
市場的供過于求，必然會使得各地的中小學提高招聘目標，師范專業的就業黃金時期已經過去，正由鼎盛逐漸走向沒落。這個過程在未來可能會加劇。
因此，如果自身高考成績在580分以下，沒機會報考211師范院校，沒有辦法報考公費師范生，將來務必要謹慎考慮師范類專業。
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