被北大錄取女生分享經驗強調沒手機 自控力差的學生需要家長與老師監督
摘要: 原標題：被北大錄取女生分享經驗強調沒手機 自控力差的學生需要家長與老師監督 近日，一位被北大外國語學院錄取的女生，在分享成功經驗時強調：到
原標題：被北大錄取女生分享經驗強調沒手機 自控力差的學生需要家長與老師監督
近日，一位被北大外國語學院錄取的女生，在分享成功經驗時強調：到現在還沒有屬于自己的手機。據了解，這位來自濟南的女生接受采訪時表示，“”真的（玩手機）是管不了的，”也就是說玩手機上癮后是難以自我控制的，她希望老師、家長能夠協助管一下手機，認為這樣對自控力差的學生，還是能有所幫助的。
這位女生認為在學習中保持專注和高效是非常重要的，而使用手機會分散注意力。也有人認為不使用手機可以避免被手機中的各種信息和娛樂所干擾，可以讓自己更好地專注于學習和生活。
玩手機對學習的影響是顯而易見的。首先，手機中的各種信息和娛樂內容會分散學生的注意力，使學生難以專注于學習。其次，長時間使用手機會對學生的眼睛造成傷害，導致視力下降。
對于自控力差的學生，限制使用手機可以幫助他們更好地專注于學習。這樣的措施可以幫助學生更好地控制自己的注意力，提高學習效率。
所以，玩手機對學習的影響是非常大的，學生應該盡可能少使用手機，以保持專注和健康的生活方式。同時，老師和家長也應該協助管理學生的手機使用，為學生創造一個更好的學習環境。
也有人認為，考上什么大學和有沒有手機沒有必然的聯系，只要在學校時，也嚴格要求自己使用手機的頻率，協調好學習和娛樂的關系，不影響學習就行了。所以，學習好不好，和個人的學習態度有關，其他的都是次要因素。
對于這個問題，盡管不同的人會有不同的看法和經歷。但是，從這位女生的經驗中，可以學到一些東西，例如如何更好地控制自己的注意力，如何利用紙和筆等工具來提高學習和生活的效率。同時，我們也可以根據自己的實際情況，來選擇是否使用手機等科技產品，以更好的規劃自己的學習和生活方式。
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