被北大錄取女生分享經驗強調沒手機 自控力差的學生需要家長與老師監督
摘要: 原標題:被北大錄取女生分享經驗強調沒手機 自控力差的學生需要家長與老師監督 近日,一位被北大外國語學院錄取的女生,在分享成功經驗時強調:到
原標題:被北大錄取女生分享經驗強調沒手機 自控力差的學生需要家長與老師監督
近日,一位被北大外國語學院錄取的女生,在分享成功經驗時強調:到現在還沒有屬于自己的手機。據了解,這位來自濟南的女生接受采訪時表示,“”真的(玩手機)是管不了的,”也就是說玩手機上癮后是難以自我控制的,她希望老師、家長能夠協助管一下手機,認為這樣對自控力差的學生,還是能有所幫助的。

這位女生認為在學習中保持專注和高效是非常重要的,而使用手機會分散注意力。也有人認為不使用手機可以避免被手機中的各種信息和娛樂所干擾,可以讓自己更好地專注于學習和生活。
玩手機對學習的影響是顯而易見的。首先,手機中的各種信息和娛樂內容會分散學生的注意力,使學生難以專注于學習。其次,長時間使用手機會對學生的眼睛造成傷害,導致視力下降。

對于自控力差的學生,限制使用手機可以幫助他們更好地專注于學習。這樣的措施可以幫助學生更好地控制自己的注意力,提高學習效率。
所以,玩手機對學習的影響是非常大的,學生應該盡可能少使用手機,以保持專注和健康的生活方式。同時,老師和家長也應該協助管理學生的手機使用,為學生創造一個更好的學習環境。

也有人認為,考上什么大學和有沒有手機沒有必然的聯系,只要在學校時,也嚴格要求自己使用手機的頻率,協調好學習和娛樂的關系,不影響學習就行了。所以,學習好不好,和個人的學習態度有關,其他的都是次要因素。
對于這個問題,盡管不同的人會有不同的看法和經歷。但是,從這位女生的經驗中,可以學到一些東西,例如如何更好地控制自己的注意力,如何利用紙和筆等工具來提高學習和生活的效率。同時,我們也可以根據自己的實際情況,來選擇是否使用手機等科技產品,以更好的規劃自己的學習和生活方式。
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