摘要: 原標題：在家一對一補課也被上門查處 這或許是雙減后第一個案例！ 今天看到浙江省杭州市查獲的一起一對一補課案例： 您于2022年04月10日反映的杭州市
原標題：在家一對一補課也被上門查處 這或許是雙減后第一個案例！
今天看到浙江省杭州市查獲的一起一對一補課案例：
您于2022年04月10日反映的杭州市西湖區轉塘學軍小學的老師或上泗中學的老師，在自己家中杭州市轉塘XX公寓X棟X單元XXX，違規開辦補習班，在全國疫情這么嚴重的時候還是沒有停課，違規補課，希望杭州市教育局和有關部門查證。
經調查，現作出如下答復：
收到反映后，區教育局工作人員于4月17日到實地查看，現場有一人在輔導一位小學生，經查，該人員非學校在職教師。工作人員在現場對其進行談話教育，傳達國家雙減工作的相關政策，并要求其立即停止該輔導行為。
后續我們將進一步加強宣傳，希望廣大家長也積極配合雙減政策的貫徹落實。
關鍵詞：舉報。
看來，只要有舉報，就去查處。為什么會被舉報？這個可以足足寫一篇文章。
關鍵詞：談話教育。
杭州的處理還是非常文明的。
不過其中還透露出一點：在家一對一也并非絕對安全。聯合執法確實會隨時上門。
有人說：暑假將加大打擊力度，不知道是否是真的？
最新通知：
學生參加校外培訓必須每周報告備案，
班主任需負責審核！
5月6日
江蘇省如皋市教育局發布了
關于進一步落實
學生參加校外教育培訓預報告
備案審核制度的通知
各市直學校，各鎮（區、街道）教育管理中心：
為深入貫徹落實《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》（中辦發〔2021〕40號）、《關于堅決查處變相違規開展學科類校外培訓問題的通知》（教監管廳函〔2021〕8號）、《如皋市關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的實施意見》（皋辦〔2021〕54號）等文件精神，根據《2021年教育工作總結和2022年教育工作要點》（皋教發〔2022〕1號）、《市直學校和鎮（區、街道）教育管理中心教育工作綜合考核方案》（皋教發〔2022〕2號）等， 為進一步規范全市校外培訓機構辦學行為，強化教育培訓源頭管理，在去年實施全市學生（幼兒）參加校外教育培訓預報告審核備案制度的基礎上，現就進一步落實審核備案制度通知如下：
一、預報告對象
全市各級各類中小學（幼兒園）所有學生（幼兒）
二、預報告方法
全市各級各類中小學（幼兒園）學生（幼兒）于每周上半周（原則上周一、周二）填寫《學生參加校外培訓周預報告單》（見附件）交所在學校，學校于下半周（原則上周三、周四）進行審核備案，審核主體原則上是各班班主任，實行班主任負責制，審核備案時如發現是違發“雙減”要求的培訓則教育引導學生拒絕參加。未參加任何校外培訓的學生（幼兒）只需第一周進行零報告，后面中途如報名參加了校外培訓，則須進行正常的周預報告。節假日期間的培訓原則上在放假前一次性審核備案。
三、工作要求
各單位要站在落實“雙減”工作目標的高度重視學生（幼兒）參加校外教育培訓預報告審核備案制度的落實，總結去年9月24日以來實行預報告制度好的經驗做法，統一師生的思想，再次明確工作責任人，細化落實具體工作責任，留存相關工作資料，強化學校內部督查和責任追究，確保做細做實、不走過場。
市局將定期不定期組織對各單位學生（幼兒）參加校外教育培訓預報告審核備案制度落實情況的督查，并結合校外培訓機構聯合治理中參培學生（幼兒）的情況進行歸屬學校（幼兒園）預報告情況的核查，督查核查結果列入對各單位年終考核內容。
如皋市教育局
2022年5月6日
學生參加校外培訓周預報告單
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