摘要: 原標(biāo)題：印度公務(wù)員備考平臺(tái)Class24完成Pre A輪融資，投后估值1000萬美元 印度教育科技初創(chuàng)公司Class24宣布完成由Plutus Wealth Management LLP及其管理合伙人Arpit
原標(biāo)題：印度公務(wù)員備考平臺(tái)Class24完成Pre A輪融資，投后估值1000萬美元
印度教育科技初創(chuàng)公司Class24宣布完成由Plutus Wealth Management LLP及其管理合伙人Arpit Khandelwal領(lǐng)投的A輪融資，投后估值為1000萬美元。
Class24由Bhunesh Sharma于2022年7月創(chuàng)辦，是一個(gè)為K12、競(jìng)爭(zhēng)性考試備考和技能培養(yǎng)提供學(xué)習(xí)解決方案的線上線下混合式學(xué)習(xí)平臺(tái)。此前，Bhunesh曾聯(lián)合創(chuàng)辦YouTube教育頻道Wifistudy，該頻道于2018年被另一家教育科技公司收購(gòu)。
Class24為參與付費(fèi)課程的學(xué)生提供基于模塊的學(xué)習(xí)方法。每個(gè)模塊側(cè)重于特定的主題，配有練習(xí)、模擬測(cè)試和定期小測(cè)。Class24稱，這些資源有助于學(xué)生加強(qiáng)理解，發(fā)展批判性思維技能，提高解決問題的能力。
Class24將加快擴(kuò)張計(jì)劃，進(jìn)一步增強(qiáng)解決方案和平臺(tái)。這筆資金將有助于推動(dòng)產(chǎn)品開發(fā)，擴(kuò)大線下學(xué)校和學(xué)院的合作范圍，并吸引創(chuàng)新人才。
“傳統(tǒng)的教育模式往往難以適應(yīng)學(xué)生和教育工作者不斷變化的需求。因此，像Class24這樣的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公司開始出現(xiàn)，為學(xué)習(xí)者和教師提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和解決方案，以彌合傳統(tǒng)教育和技術(shù)進(jìn)步之間的差距。”Class24創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官Bhunesh Sharma稱，“Class24應(yīng)用的下載量在短短一年內(nèi)達(dá)到了130多萬。”
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