摘要: 原標題:中國真有錢的一群家長,佛系養娃挺狠的 高考之后,南北盲盒學霸的選擇呈現兩種狀態: 北方學霸糾結選清華還是選北大,南方學霸放棄清北選
原標題:中國真有錢的一群家長,佛系養娃挺狠的
高考之后,南北盲盒學霸的選擇呈現兩種狀態:

北方學霸糾結選清華還是選北大,南方學霸放棄清北選港大醫科/華五熱門專業。
前者愛名校,大學畢業考研考公;后者專注搞錢,追求高效學歷變現。
為什么會有這樣的差異?
南方家長VS北方家長
南方家長做生意的人的居多,不是開工廠就是開工廠。個個商海沉浮了數年,憑借運氣和實力上岸,獲得了錢和地位,以及廣泛的社會資源。
所以,他們教育孩子的思路,那就是 重視家庭教育勝過學校教育。
但他們的家庭教育也不是一般人理解的那種,每天慈眉善目地給孩子講道理,以身作則給娃樹標桿,而是二話不說,直接扔給娃幾百萬,讓他自己去折騰。折騰出了成果就回家好好做個繼承者,要是折騰不出成果,就繼續給錢,繼續折騰……
這批家長思路明確,就是成功全靠實干打拼。所以與其交學費讀個什么名校,還不如交學費自己去體驗一把真實的商業社會。
所以,不要談什么沃頓商學院讀個MBA多牛逼,在他們的眼里,只要沒有經過實戰檢驗,那就不能拍胸脯保證你能接得住家里的產業。
至于名校啊、學歷啊、學位什么的,喜歡讀、有本事讀你就去讀,家里不缺你那份學費,讀得好孬都跟爹媽沒關系,大家都挺忙的,沒時間管娃這些閑事兒。
北方的家長就不一樣了,成分多知識分子/IT民工/工薪族/職員。
大家都是靠讀書找工作奮斗至今。光看職業屬性,就知道拿一份死工資,每天按部就班、朝九晚五,數十年如一日的當打工人,滿滿打工魂。
人生沒有跌宕起伏,想要發展、想要在大公司混出個體面,都是走保本型投資,比如學歷升級。一般來說,大廠升職的機會跟你的學歷成正比:
普校本科<985本科<碩士<985碩士<博士<名校博士<哈佛博士<博士后。
一個博士初進大廠,起薪就是普本的幾倍甚至幾十倍,還不帶分紅、期權式綁定。
如果不進大廠進事業單位,職場競爭也很激烈。清北的學生出路不愁,但普本畢業只能在事業單位當司機,要是拿不到個研究生,在北上廣深當小學老師都不配。
在這種情況下,北方家長對清北的名校信仰很強烈了,成功上位的人覺得“知識改變命運”,失敗的人會覺得“知識能改變下一代的命運”。所以買學區房、拼海淀六小強,義無反顧踏上了雞娃之路。
所以,不一樣的階層上升通道,決定了南北方家長對教育不同的看法:
優質教育對南方家長來說,最多是錦上添花;但對北方家長來說,就是雪中送炭。
養娃技術真的強
現在,好多普通家庭都把孩子當富二代養,物質生活很豐富,想要什么都能有。但有錢人的孩子還真沒把自己當富二代。
我朋友說,她認識一對夫婦,開了四個餐廳,天天起早貪黑的搞店搞錢,根本顧不上家里的娃,只請了保姆幫忙照顧。
家仨娃都是自己讀書上網課,自己打印自己上課自己打卡,自己學西班牙語、學日語。
知道為啥學日語?因為他們家開了一家日本餐廳,有時候要跟日本人談進貨。
人家父母文化程度不高,孩子一天也從沒管過。但娃就是讀書好還獨立,老大才12歲就能燒一桌子菜。
我朋友感慨,你說人家爹媽干啥了?成功掙下了一份家業,原想這些娃要真不成才,就搞個家族信托也能活,抬頭一看才發現,好嘛,人家自己摸爬滾打,要成為餐飲界的繼承者。
南方家長通常是不怎么跟小孩講人生道理、讀書重要性的,也沒那個時間和耐心去研究什么方法論,一群家長實戰派,用自己的奮斗直接給下一代上了一堂生存課。
這才是真正的有錢人,雞娃先自雞。把自己的力量壯大了,教育的結果自然可以隨緣、可以佛系、可以任性。
不過,你可能還不知道他們對讀書這件事能任性到什么程度。
我之前有個南方同事,她叔叔家的女兒在本地國際學校讀書,學費一年20萬左右吧。
小姑娘成績還是不錯,第一次托福沒考好還跑來問我意見,找什么人快速提分。后來二刷成功,申請到了拿渡準備準備就去美國讀書,結果,她外婆說啥也不讓她去。
老太太的意思是,一個小姑娘在家踏踏實實結婚生子享清福就好了,干啥還出國念書吃那么些苦?
當時我們還替娃忿忿不平過,覺得這都是啥時代了還把孩子困在家里,不出去開開眼界,結果人家小姑娘根本不在意,直接進了自家的企業,從基層做起。現在已經做到了副總,精明強干。不得不佩服外婆有眼光。
超級富二代的人生觀
江浙多隱藏富豪,也多潛水的富二代。前一段時間,朋友去蘇州工廠談事兒,見識了一群江浙的年輕人,一水都是90后。
這原本是一個朋友介紹朋友的局,很多人之前相互沒見過都不認識,剛開始還寒暄兩句,觥籌交錯了幾個回合,摸清了桌面上各自的底細,就立馬撇了那些假客套,開始談如何開展互惠互利的合作,共同“搞錢”!
不聊不知道,這幫90后全是富二代,都是自己搞事業,還取得了階段性的成功。
大家聊起創業史都挺苦的,18-20歲下海,租過地下室,睡過沙發床,為了完成甲方爸爸的單子熬大把的通宵,努力不輸社畜……
有個賣校服熊的小伙子,更是當年還在讀高中的時候就開始搞事情,為了推銷自己的熊,不僅把江浙滬能接觸到的學校跑遍,最后還跑到了新馬泰。
更猛的是高二老師抓得緊,耽誤賣貨,他讓爹媽跟學校直接申請半年休學去搞錢。等offer下來的時候,他已賺到人生第一桶金,甚至猶豫要不要繼續留學……
爹媽說不管隨便。他最后考慮可能有更多商機,才上了赴美的飛機。
我們總覺得所謂教育成功,就是學習好,上個好大學,再找份好工作。但對這些富二代家庭來說,教育的成功是“適應性”,是能夠迎合社會變化、積極學習,適應任何挑戰和不同的生存環境。
















